MENSAGEM DA PROFESSORA PARA A TURMA DO SABER 4º ANO C

AMO VOCÊS!!!

FESTA SURPRESA PARA A PROFESSORA VERÔNICA

OBRIGADA PELO CARINHO FOI EMOCIONANTE!!!

AMO VOCÊS !!!

ÚLTIMA AULA DE ARTES DO ANO!!

MARCA PÁGINA  FORMATO DE SORVETE!! FICOU SHOW!!

NOVELA DO MÊS DE NOVEMBRO " A TURMA DA RUA QUINZE"

VIVEMOS MUITA EMOÇÃO E  MISTÉRIO !!!

REGISTROS DO DIÁRIO DE BORDO

Durante o projeto " Cultivando a amizade, construindo a paz na minha escola, ao final de cada semana era proposto para a turma fazer uma reflexão .

RELATOS DAS RESPOSTAS 

1- Como você se empenhou nas tarefas realizadas em sala de aula?


- Me empenhei bastante, principalmente em matemática e em ciências que para mim são as mais difíceis.
- Muito, pois toda matéria chata ela se torna legal quando dedicamos a estudar.
- Acho que estou bem, meus amigos me ajudam quando eu preciso.
- Muito mal mesmo, fiz muita coisa errada.
- Dei o meu melhor, mas sou muito impaciente.
-Foi mais ou menos
-  Acho que não fui muito bem, ás vezes não prestei atenção na hora da explicação.
- Fui bem, mas o meu problema é minha falta de atenção.

2- O que você aprendeu sobre si mesmo? Que mudanças observou em você?

 - Que eu as vezes  grito, falo alto e converso, mas acho que melhorei.
- Eu fiquei impressionado ao olhar para mim mesmo e sei que eu mudei! Minha professora disse que não há caminho para a paz a paz é o caminho e eu acreditei e só segui a paz.
- Que devo ser uma pessoa melhor me esforçar cada vez mais.
- Que eu  preciso conversar menos, ouvir mais, e hoje eu estou mais atenta a isso.
- Que converso muito na sala, mas melhorei minha conversa e meu comportamento.
- Que eu tenho que parar de rir tanto na sala pois me atrapalha.
- Eu aprendi que posso melhorar muita coisa em mim e observei que posso ser mais inteligente.

3- O que você tem feito para melhorar o  relacionamento com os colegas e professora?

- Me sacrifico em conversar menos e não criticar os defeitos dos meus colegas.
- Eu não faço mais bagunça e tento ser mais legal para melhorar a relação com meus amigos.
- Não apoiar as brigas.
- Eu tento ser mais tolerante com a professora e meus colegas.
 - tento não perder o foco nas aulas e ser mais  sociável não dando más respostas aos meus colegas.
- Tento ser menos preguiçoso na sala e  evitei arrumar conflitos na hora do recreio.

4- Você se acha um bom amigo? Por quê?

 -Sim, porque eu vejo que ajudo as pessoas mesmo antes delas pedirem.
- Eu me acho um bom amigo porque todo mundo gosta de mim.
- Sim, porque sou sincero e não minto e sei ouvir os outros.
- Sim, sou divertida, gosto de brincar e ficar com minhas amigas.
- Sim porque eu sou gentil com meus colegas
- Maias ou menos , porque as vezes sou prestativo
 -Sim, eu sou legal com minhas amigas.
- Sim, eu sou legal e tenho boas qualidades.
- Sim, pois ajudo meus colegas quando necessário e não critico eles,
- Sim porque os meus amigos gostam de mim e plo motivo deles me acharem legal e divertido.
- Sim, sou legal, amoroso e bondoso.
.-Sim, sempre procuro conversar, luto para não perder amizade quando meus amigos não deixam os outros brincarem, tento conversar para  que isso não quebre nossa amizade.
 - Sim , porque sei conversar com todo tipo de amigo .
- Sim, porque tem dias  em que se um amigo está triste posso compartilhar e conversar com ele.

5 - Quais são qualidades de um bom amigo?

- confiável
- parceiro
- sempre está do seu lado
- Companheiro
- Que sabe guardar segredo
- Carinhoso
- Que não abandona o amigo nas horas mais difíceis
- Ser verdadeiro
- Divertido
- Ter senso de humor

6- O que aprendeu com o nosso projeto?
-
- Que devemos ter paz, amor, bondade e um bom comportamento.
- Que devemos ser amigos, sermos organizados e manter a sala limpa.
- Que uma amizade vale mais que um diamante.
- Que não devo retrucar, melhorar minha letra, não conversar fora de hora, não ser inconveniente e também ser organizado.
 - Que devemos ser pessoas agradáveis.
- Que devemos ter mais controle sobre nossas palavras, toda ação tem uma reação
- Que devemos respeitar as dificuldades dos outros e sempre ajudar.
- Que devemos valorizar nossas amizades.
- Que demos evitar as brigas

GEOGRAFIA: " ATIVIDADES COMERCIAIS DO MEU BAIRRO"

PESQUISA FEITA POR CAIO E THAYLINE SOBRE AS ATIVIDADES COMERCIAIS DO CENTRO DE GV!!

AULA SOBRE SISTEMA MONETÁRIO

As crianças aprendem brincando com " dinheirinho"

APRENDIZADO COMPARTILHADO " UM AJUDANDO O OUTRO"

DEZEMBRO/2018

FEIRA LITERÁRIA NA SALA DE AULA

DEZEMBRO/2018

VISITA NA SALA DE RECURSOS " MAQUETE NASCIMENTO DE JESUS"

GEOGRAFIA: ATIVIDADES ECONÔMICAS DO BAIRRO

TRABALHO MUITO INTERESSANTE DESENVOLVIDO PELAS CRIANÇAS, ONDE  VISITARAM VÁRIOS ESTABELECIMENTOS COMERCIAS  E CONHECERAM UM POUCO DAS ATIVIDADES COMERCIAIS EXISTENTES EM SEU BAIRRO !
VALE A PENA CONFERIR CADA VÍDEO!

 PARABÉNS CRIANÇAS VOCÊS SÃO NOTA 10!!

AULA DE GEOGRAFIA: CUIDANDO DO MEIO AMBIENTE !

MOMENTO DA RODA DE LEITURA

NOVEMBRO/2018

FEIRA DE CIÊNCIAS/NOVEMBRO 2018

NOSSO DIA A DIA COM MUITA ALEGRIA UNIÃO E CONHECIMENTO !!!

PROJETO CULTIVANDO A AMIZADE, CONSTRUINDO A PAZ NA ESCOLA.

AULA DE ENSINO RELIGIOSO: TEMA CONVIVÊNCIA

AULA DE CIÊNCIAS: O CORAÇÃO

AULA DE GEOGRAFIA: A AÇÃO DO HOMEM E O MEIO AMBIENTE

RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS E RECURSOS NATURAIS NÃO RENOVÁVEIS

NOVELA DO MÊS DE OUTUBRO: "A PANELA DA PAZ"

SEXTA -FEIRA É DIA DE NOVELA!!

LEITURA SEMANAL DO LIVRO CADA CAPÍTULO É UMA EMOÇÃO DIFERENTE!!!

PROJETO " CULTIVANDO A AMIZADE, CONSTRUINDO A PAZ NA NOSSA ESCOLA"

NOVEMBRO: LEITURA DO LIVRO:

AULA DE ENSINO RELIGIOSO

 AMIZADE

outubro/2018

Não é receber, é dar.
Não é magoar, é incentivar.
Não é descrer, é crer.
Não é criticar, é apoiar.
Não é ofender, é compreender.
Não é humilhar, é defender.
Não é julgar, é aceitar.
Não é esquecer, é perdoar.
Amizade..
É simplesmente AMAR.

Mário Quintana

AULA DE HISTÒRIA: AS RIQUEZAS DE MINAS GERAIS

No final do século XVII os bandeirantes descobriram as primeiras jazidas importantes de ouro na região de Minas Gerais dando origem ao nome do nosso estado.

JUNTOS E MISTURADOS!!

OFICINA DE SLIME

OUTUBRO/2018

APRESENTAÇÃO MOSTRA CULTURAL

TEMA: BOM COMPORTAMENTO

GEOGRAFIA: HIDROGRAFIA- ONDE NASCE O NOSSO RIO DOCE?

APRENDENDO A TRABALHAR EM GRUPO

AULA DE CIÊNCIAS: SISTEMA CARDIOVASCULAR

31/07/2018

PROJETO CULTIVANDO A AMIZADE, CONSTRUINDO A PAZ NA ESCOLA

COISAS QUE NÃO ESTÃO SOB O MEU CONTROLE

 - AS ATITUDES DAS OUTRAS PESSOAS 

- AS PALAVRAS DAS OUTRAS PESSOAS

 - O PAPEL DAS OUTRAS PESSOAS -

 O COMPORTAMENTO DAS OUTRAS PESSOAS

 - AS IDÉIAS DAS OUTRAS PESSOAS

 - OS SENTIMENTOS DAS OUTRAS PESSOAS 

- OS ERROS DAS OUTRAS PESSOAS

. COISAS QUE ESTÃO SOB O MEU CONTROLE

 - MINHAS PALAVRAS 

- MINHAS AÇÕES 

- MINHAS IDÉIAS

 - MEU PAPEL

 - MEUS ESFORÇOS

 - MEUS ERROS

 - MEU COMPORTAMENTO.

LEI DA PROMESSA DO 4 º ANO C

31/07/2018

LEI DA PROMESSA DO 4 ANO C

-Eu prometo:

-Não atrapalhar  a aula,

-Não retrucar;

- Não entrar em confusão;

- Não fofocar;

- Não falar alto;

-Levantar a mão para falar;

-Ser organizado;

- Fazer as atividades em sala de aula;

- Respeitar se ganhar ou perder;

- Respeitar os mais velhos

ASSIM COM MINHAS AÇÕES ESTAREI CONTRIBUINDO PARA CULTIVAR A PAZ NA SALA DE AULA, POIS NÃO HÁ CAMINHO PARA A PAZ, A PAZ É O CAMINHO.

PROJETO "CULTIVANDO A AMIZADE, CONSTRUINDO A PAZ NA NOSSA ESCOLA"

 30/07/2018

"CULTIVANDO A AMIZADE, CONSTRUINDO A PAZ NA NOSSA ESCOLA"

É um projeto que vamos desenvolver durante esse 2º semestre com os alunos do 4º ano C.

 Que possamos juntos cultivar nossa amizade e construir um lugar de convivência pacífica onde o diálogo faça parte do nosso dia a dia, permitindo uma comunicação efetiva e colaborativa do aprendizado, fortalecendo as relações interpessoais, criando laços de amor, respeito, solidariedade,união e amor ao próximo fortalecendo o companheirismo e contribuindo  para a paz  na sala de aula.